Продолжение поста по психосоматике.
Dec. 5th, 2010 09:25 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
healthy_back_18 Начало: http://healthy-back.livejournal.com/233210.html
1. ОРАЛЬНЫЙ КОНТУР БИОВЫЖИВАНИЯ
Импринтируется матерью или первым схожим с матерью объектом и кондиционируется последующим питанием или заботой.
Первоначально связан с кормлением (сосанием материнской груди) и безопасностью (прижимание к матери).
Обеспечивает механическое избегание всего вредного или хищного, или ассоциирующегося с этим.
Контур запрограммирован на уровне ДНК на поиск зоны комфорта и безопасности вокруг материнского организма.
Жесткое задание этого контура появилось в первых организмах 3- 4 млн. лет назад. В современном человеке эта структура находится в стволе головного мозга и связана с эндокринной и другими жизненно важными системами организма.
Она образует цепь обратной связи, связывающую рот, гипоталамус, нейропептидную систему, лимфу, кровь и т.д. с иммунной системой.
1-й контур, имеющий самую долгую эволюционную историю, является как наиболее механистичным, так и более быстрым.
На более жесткое импринтирование контура биовыживания накладывается «более мягкое» кондиционирование.
Это позволяет раздвинуть безопасный периметр от материнского тела до границ стаи или племени – «расширенной семьи».
Современный человек не ищет безопасность в генофонде, стае, расширенной семье – его биовыживание зависит от денег!!!
На поведенческом уровне негативное импринтирование по 1-му контуру проявляется в тенденции к зависимости, иждивенчеству, манипулированию путем демонстрации своей беспомощности – зависимый иждивенец.
То, что в трансакционном анализе называется «игрой калеки» - избегание взрослым человеком ответственности или привлекания к себе дополнительного внимания и энергии путем ухода в хроническое заболевание – в большинстве случаев происходит бессознательно. В этой системе сценарий «неудачника» угнетает подсистемы, включая иммунную, делая субъекта или «жертву» статистически более подверженным болезням.
В обратном же случае, сценарий «победителя» в этой цепи, влияет на долголетие.
Подобное поведение бессознательно по трем причинам:
1. Является автоматическим, так как реализуется без участия мысли, подобно программе робота.
2. Является невербальным, возникает до того, как ребенок осваивает язык, оно скорее импульсивно, чем продуманно.
3. Бессознательно, так как распространяется на все тело.
Оно характеризуется, в частности, РЕСПИРАТОРНЫМ БЛОКОМ – хроническим мышечным напряжением, мешающим правильному, спокойному дыханию – комок в горле (здесь же – усиление ВП и перекачка по чакре, как следствие страха, эмоции, адреналина).
Крайние случаи – люди, у которых тяжелейший импринт приходится на первый контур, имеют характерные внешние черты: уже в зрелом возрасте – «детское лицо», «детские припухлости», полнота, округлость, изнеженность и т.д. Они панически боятся любого неодобрения по отношению к ним, так как в детском контуре мозга неодобрение предполагает вымирание из-за потери источника пищи.
Все мы имеем этот контур и ежедневно ощущаем потребность в его активизации.
Отрицательный биовыживательный импринт можно исправить, уделяя особое внимание работе над биологической сущностью (телом), которая постоянно чувствует себя уязвимой и атакуемой. Плюс – работа с дыханием.
Биовыживательные импринты, особенно травматического характера, распространяются на все тело, будучи «замороженными» в хронических механизмах мышц и желез.
ПРИМЕР:
В каждом исследовании психосоматических аспектов рака и астмы сред и факторов, определяющих предрасположенность, обнаруживается хроническое сокращение мышц (субъективно ощущаемое как беспокойство).
Каждый день люди душат свои внутренние органы, потому что Б О Я Т С Я! Большинство болезней являются проявлением страха.
Статистика антрополога Эшли Монтегю: дети, которые по разным причинам были лишены материнской любви, в решающий момент импринтной уязвимости в младенчестве, не только не дожили до среднего возраста смерти, но были болезненней сверстников и ниже среднего роста взрослого человека того же пола.
НЕЗАВИСИМО ОТ ВОЗРАСТА ЧЕЛОВЕКА, КОГДА КОНТУР БИОВЫЖИВАНИЯ ОЩУЩАЕТ ОПАСНОСТЬ, ВСЯ ОСТАЛЬНАЯ МЕНТАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ПРЕКРАЩАЕТСЯ!
Все остальные контуры отключаются, пока не будет решена реалистически или символически проблема биовыживания.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 1-му контуру:
• пассивное ожидание помощи из внешнего мира,
• гипертрофированное реагирование на любой недостаток любви или внимания,
• невозможность отказать другим,
• страх потери любви со стороны окружающих и, как следствие потребность заручиться благосклонностью (лакейство),
• показная бравада своими качествами, демонстрация того, за что меня можно любить (какой я хороший),
• преодоление депрессии и беспокойства склонностью поесть, выпить, покурить, т.е. пососать мамочкину грудь.
Кроме того, следует учитывать шкалу импринтности: от полного пассива (абсолютная дееспособность), до проявления только в мелких привычках.
2. АНАЛЬНЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ КОНТУР
Импринтируется на этапе, когда ребенок поднимается на ноги, начинает ходить. Формируется на этапе, связанном с овладением функциями анального сфинктера, когда ребенок начинает проявлять активный интерес к процессу дефекации.
В этот же период появляется интерес к освоению территории и контролю над ней. Этот контур, свойственный в основном млекопитающим, отвечает за территориальные правила, эмоциональные игры или хитрость, иерархию в стае и ритуалы доминирования или подчинения. В примитивной форме осуществляется борьба за власть.
У взрослой особи данный контур проявляется свойствами анального характера в психологическом понимании- стремление к накопительству, доминированию, властности, авторитарности, чрезвычайной озабоченностью, связанной с собственной территорией и всем тем, что можно назвать «моим».
Анальному типу присущи черты присваивать себе что-либо, выделять границы между собой и миром.
Те, у кого в этой системе присутствует импринт доминирования, всю свою жизнь стремятся к власти. Имеющие же импринт покорности тяготеют к первым и нуждаются в их руководстве.
Большинство людей пребывает где-то между этими крайностями, принимающие мазохистскую позицию к тем, кто находится «наверху» и садистскую – по отношению к избранным жертвам, по определению находящимся « внизу».
Эта система обеспечивает обратную связь между мышцами, адреналином, таламусом головного мозга, анусом и гортанью.
Второй контур – эмоционально-территориальная система мозга – занимается исключительно силовой политикой.
Этот «патриотический» контур присутствует у всех позвоночных и имеет возраст от 500 млн. до миллиарда лет.
Этот контур проявляется, когда матрица ДНК отправляет посланцев РНК для запуска процесса обучения прямостоянию и ходьбе. Обучение ходьбе, овладение гравитацией, преодоление физических препятствий и освоение политического манипулирования другими людьми – все это точки уязвимости, в которых возникает импринтирование или тяжелое кондиционирование. Мышцы быстро программируются к выполнению этих силовых функций, обретая устойчивые, пожизненные рефлексы.
Эмоционально-территориальный контур – это то, что мы обычно называем «ЭГО».
Эго- это просто осознание млекопитающим своего статуса в стае; это, как бы сказали социологи, «роль», отдельный контур мозга, который ошибочно принимает себя за личность, механизм «мозг-сознание» в целом.
Эгоист ведет себя как будто ему всего два года – потому что представляет собой импринт этапа, на котором ребенок учится ходьбе и туалету.
Люди (экстремальные случаи), у которых самый тяжелый импринт приходится на территориально- эмоциональный контур, обычно являются мускулотониками.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 2-му контуру:
• получаю все от людей посредством силы и хитрости,
• испытываю любовь и привязанность только к полезным для меня людям,
• чрезмерный цинизм, подозрительность, ревность, зависть, сарказм по отношению к другим людям.
• основа безопасности в бережливости и сохранении своего имущества, трата чего-либо расценивается как опасность,
• любимого(ую) рассматривает исключительно как свою собственность,
• пытается все держать пол контролем, проявляя педантичную упорядоченность, навязчивую пунктуальность и т.д.
3. ВРЕМЯСВЯЗЫВАЮЩИЙ СЕМАНТИЧЕСКИЙ КОНТУР
Импринтируется и кондиционируется после того как ребенок знакомится с языком, то есть узнает, что племенные правила игры снабжают поток опыта ярлыками и метками, которые создают информационную систему, апеллирующую артефактами, символическими системами и знаками, призванную создавать описание мира.
Третий контур «обрабатывает» и «упаковывает» окружающий мир, классифицируя все в соответствии с установленными рамками, обусловленными
культурой,
религией,
политикой,
социумом и т.д.
Его функциями являются:
изобретения,
вычисления,
предсказания и передача сигналов через поколение,
обмен информацией, накопление и утилизация
опыта.
Семантический контур создает обратную связь между вербальным левым полушарием головного мозга, гортанью, правой рукой ( которая манипулирует миром, проверяет точность схем или представлений) и глазами ( которые читают слова и рассматривают окружающий мир).
1-й Контур биовыживания делит проявления окружающего мира на два вида:
1. что хорошо (полезно)
2. что плохо (опасно)
2-й Эмоционально-территориальный контур делит мир также на две половины:
1. То, что сильнее меня (выше в иерархии стаи)
2. То, что слабее (ниже в иерархии стаи)
На этой основе развиваются социобиологические системы.
3-й Семантический контур позволяет нам по желанию подразделять и заново соединять вещи.
На обычном языке семантический контур называется «УМОМ» - когда мы говорим, что кто-то умен, мы обычно имеем в виду, что у него «хорошо подвешен язык», т.е. он хорошо использует семантический контур.
1 контур (оральный) – Естественный ребенок.
2 контур (эмоциональный) – Приспособленный ребенок.
3 контур (семантический) – Взрослый(Компьютер).
По Юнгу:
1 – ощущение,
2 – чувство,
3 – разум.
Как импринт «УМА» так и импринт «ТУПОСТИ» обычно действуют в этом контуре на протяжении всей жизни.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 3-му контуру
• пренебрегая собой, руководствуюсь волей группы
• делаю своей истиной некие культурные нормы
• отождествляю себя с социальной ролью, отведенной мне
• испытываю чувство стыда и вины перед авторитетами
• придерживаюсь принципа «быть как все» , «чтобы было все как у людей»
• ориентируюсь на внешнюю оценку своего Ментального уровня.
Общая проблема – НИЗКИЙ МЕНТАЛ.
4. МОРАЛЬНО–СОЦИО-СЕКСУАЛЬНЫЙ КОНТУР
Импринтируется первыми опытами оргазма в период полового созревания и кондиционируется племенным «табу».
Отвечает за:
• сексуальное наслаждение,
• локальные определения «морального» и «аморального»,
• продолжение рода,
• взрослую родительскую личность (половую роль),
• воспитание потомства.
Если окружение формирует у человека сексуально позитивный импринт, его взрослая сексуальность будет иметь радостный и даже трансцендентный характер, если же негативный импринт, сексуальность для него будет проблематичной и беспокойной.
По достижении половой зрелости наше ДНК высвобождает молекулы-посланники РНК, которые извещают все подсистемы, что настал брачный период. Во время этого процесса полностью преображается тело, а также изменяется нервная система (сознание).
Появляется новое «Я».
Цепи социосексуальной системы проходят через переднюю часть мозга, через гормональную и нейропептидную системы в гениталии , грудь, руки (цепи объятий, прижиманий , полового акта).
«Хороший» сексуальный импринт создает архитепические «ясные глаза и густые волосы», «плохой» - проявляется в напряженности и отрешенной внешности.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 4-му контуру
• все, что связано с сексом плохо (грязно)
• роль родителя — это ответственность, к которой я не готов
• если я откроюсь, меня могут использовать в своих целях,
• секс — это способ порабощения,
• чрезмерная близость — это опасность.
UPD: Про контуры — это в оригинале Р. А. Уилсон — Психология эволюции.
Про психотипы — похоже на Жикаренцева
Начало: http://healthy-back.livejournal.com/233210.html
Импринтируется матерью или первым схожим с матерью объектом и кондиционируется последующим питанием или заботой.
Первоначально связан с кормлением (сосанием материнской груди) и безопасностью (прижимание к матери).
Обеспечивает механическое избегание всего вредного или хищного, или ассоциирующегося с этим.
Контур запрограммирован на уровне ДНК на поиск зоны комфорта и безопасности вокруг материнского организма.
Жесткое задание этого контура появилось в первых организмах 3- 4 млн. лет назад. В современном человеке эта структура находится в стволе головного мозга и связана с эндокринной и другими жизненно важными системами организма.
Она образует цепь обратной связи, связывающую рот, гипоталамус, нейропептидную систему, лимфу, кровь и т.д. с иммунной системой.
1-й контур, имеющий самую долгую эволюционную историю, является как наиболее механистичным, так и более быстрым.
На более жесткое импринтирование контура биовыживания накладывается «более мягкое» кондиционирование.
Это позволяет раздвинуть безопасный периметр от материнского тела до границ стаи или племени – «расширенной семьи».
Современный человек не ищет безопасность в генофонде, стае, расширенной семье – его биовыживание зависит от денег!!!
На поведенческом уровне негативное импринтирование по 1-му контуру проявляется в тенденции к зависимости, иждивенчеству, манипулированию путем демонстрации своей беспомощности – зависимый иждивенец.
То, что в трансакционном анализе называется «игрой калеки» - избегание взрослым человеком ответственности или привлекания к себе дополнительного внимания и энергии путем ухода в хроническое заболевание – в большинстве случаев происходит бессознательно. В этой системе сценарий «неудачника» угнетает подсистемы, включая иммунную, делая субъекта или «жертву» статистически более подверженным болезням.
В обратном же случае, сценарий «победителя» в этой цепи, влияет на долголетие.
Подобное поведение бессознательно по трем причинам:
1. Является автоматическим, так как реализуется без участия мысли, подобно программе робота.
2. Является невербальным, возникает до того, как ребенок осваивает язык, оно скорее импульсивно, чем продуманно.
3. Бессознательно, так как распространяется на все тело.
Оно характеризуется, в частности, РЕСПИРАТОРНЫМ БЛОКОМ – хроническим мышечным напряжением, мешающим правильному, спокойному дыханию – комок в горле (здесь же – усиление ВП и перекачка по чакре, как следствие страха, эмоции, адреналина).
Крайние случаи – люди, у которых тяжелейший импринт приходится на первый контур, имеют характерные внешние черты: уже в зрелом возрасте – «детское лицо», «детские припухлости», полнота, округлость, изнеженность и т.д. Они панически боятся любого неодобрения по отношению к ним, так как в детском контуре мозга неодобрение предполагает вымирание из-за потери источника пищи.
Все мы имеем этот контур и ежедневно ощущаем потребность в его активизации.
Отрицательный биовыживательный импринт можно исправить, уделяя особое внимание работе над биологической сущностью (телом), которая постоянно чувствует себя уязвимой и атакуемой. Плюс – работа с дыханием.
Биовыживательные импринты, особенно травматического характера, распространяются на все тело, будучи «замороженными» в хронических механизмах мышц и желез.
ПРИМЕР:
В каждом исследовании психосоматических аспектов рака и астмы сред и факторов, определяющих предрасположенность, обнаруживается хроническое сокращение мышц (субъективно ощущаемое как беспокойство).
Каждый день люди душат свои внутренние органы, потому что Б О Я Т С Я! Большинство болезней являются проявлением страха.
Статистика антрополога Эшли Монтегю: дети, которые по разным причинам были лишены материнской любви, в решающий момент импринтной уязвимости в младенчестве, не только не дожили до среднего возраста смерти, но были болезненней сверстников и ниже среднего роста взрослого человека того же пола.
НЕЗАВИСИМО ОТ ВОЗРАСТА ЧЕЛОВЕКА, КОГДА КОНТУР БИОВЫЖИВАНИЯ ОЩУЩАЕТ ОПАСНОСТЬ, ВСЯ ОСТАЛЬНАЯ МЕНТАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ПРЕКРАЩАЕТСЯ!
Все остальные контуры отключаются, пока не будет решена реалистически или символически проблема биовыживания.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 1-му контуру:
• пассивное ожидание помощи из внешнего мира,
• гипертрофированное реагирование на любой недостаток любви или внимания,
• невозможность отказать другим,
• страх потери любви со стороны окружающих и, как следствие потребность заручиться благосклонностью (лакейство),
• показная бравада своими качествами, демонстрация того, за что меня можно любить (какой я хороший),
• преодоление депрессии и беспокойства склонностью поесть, выпить, покурить, т.е. пососать мамочкину грудь.
Кроме того, следует учитывать шкалу импринтности: от полного пассива (абсолютная дееспособность), до проявления только в мелких привычках.
Импринтируется на этапе, когда ребенок поднимается на ноги, начинает ходить. Формируется на этапе, связанном с овладением функциями анального сфинктера, когда ребенок начинает проявлять активный интерес к процессу дефекации.
В этот же период появляется интерес к освоению территории и контролю над ней. Этот контур, свойственный в основном млекопитающим, отвечает за территориальные правила, эмоциональные игры или хитрость, иерархию в стае и ритуалы доминирования или подчинения. В примитивной форме осуществляется борьба за власть.
У взрослой особи данный контур проявляется свойствами анального характера в психологическом понимании- стремление к накопительству, доминированию, властности, авторитарности, чрезвычайной озабоченностью, связанной с собственной территорией и всем тем, что можно назвать «моим».
Анальному типу присущи черты присваивать себе что-либо, выделять границы между собой и миром.
Те, у кого в этой системе присутствует импринт доминирования, всю свою жизнь стремятся к власти. Имеющие же импринт покорности тяготеют к первым и нуждаются в их руководстве.
Большинство людей пребывает где-то между этими крайностями, принимающие мазохистскую позицию к тем, кто находится «наверху» и садистскую – по отношению к избранным жертвам, по определению находящимся « внизу».
Эта система обеспечивает обратную связь между мышцами, адреналином, таламусом головного мозга, анусом и гортанью.
Второй контур – эмоционально-территориальная система мозга – занимается исключительно силовой политикой.
Этот «патриотический» контур присутствует у всех позвоночных и имеет возраст от 500 млн. до миллиарда лет.
Этот контур проявляется, когда матрица ДНК отправляет посланцев РНК для запуска процесса обучения прямостоянию и ходьбе. Обучение ходьбе, овладение гравитацией, преодоление физических препятствий и освоение политического манипулирования другими людьми – все это точки уязвимости, в которых возникает импринтирование или тяжелое кондиционирование. Мышцы быстро программируются к выполнению этих силовых функций, обретая устойчивые, пожизненные рефлексы.
Эмоционально-территориальный контур – это то, что мы обычно называем «ЭГО».
Эго- это просто осознание млекопитающим своего статуса в стае; это, как бы сказали социологи, «роль», отдельный контур мозга, который ошибочно принимает себя за личность, механизм «мозг-сознание» в целом.
Эгоист ведет себя как будто ему всего два года – потому что представляет собой импринт этапа, на котором ребенок учится ходьбе и туалету.
Люди (экстремальные случаи), у которых самый тяжелый импринт приходится на территориально- эмоциональный контур, обычно являются мускулотониками.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 2-му контуру:
• получаю все от людей посредством силы и хитрости,
• испытываю любовь и привязанность только к полезным для меня людям,
• чрезмерный цинизм, подозрительность, ревность, зависть, сарказм по отношению к другим людям.
• основа безопасности в бережливости и сохранении своего имущества, трата чего-либо расценивается как опасность,
• любимого(ую) рассматривает исключительно как свою собственность,
• пытается все держать пол контролем, проявляя педантичную упорядоченность, навязчивую пунктуальность и т.д.
Импринтируется и кондиционируется после того как ребенок знакомится с языком, то есть узнает, что племенные правила игры снабжают поток опыта ярлыками и метками, которые создают информационную систему, апеллирующую артефактами, символическими системами и знаками, призванную создавать описание мира.
Третий контур «обрабатывает» и «упаковывает» окружающий мир, классифицируя все в соответствии с установленными рамками, обусловленными
культурой,
религией,
политикой,
социумом и т.д.
Его функциями являются:
изобретения,
вычисления,
предсказания и передача сигналов через поколение,
обмен информацией, накопление и утилизация
опыта.
Семантический контур создает обратную связь между вербальным левым полушарием головного мозга, гортанью, правой рукой ( которая манипулирует миром, проверяет точность схем или представлений) и глазами ( которые читают слова и рассматривают окружающий мир).
1-й Контур биовыживания делит проявления окружающего мира на два вида:
1. что хорошо (полезно)
2. что плохо (опасно)
2-й Эмоционально-территориальный контур делит мир также на две половины:
1. То, что сильнее меня (выше в иерархии стаи)
2. То, что слабее (ниже в иерархии стаи)
На этой основе развиваются социобиологические системы.
3-й Семантический контур позволяет нам по желанию подразделять и заново соединять вещи.
На обычном языке семантический контур называется «УМОМ» - когда мы говорим, что кто-то умен, мы обычно имеем в виду, что у него «хорошо подвешен язык», т.е. он хорошо использует семантический контур.
1 контур (оральный) – Естественный ребенок.
2 контур (эмоциональный) – Приспособленный ребенок.
3 контур (семантический) – Взрослый(Компьютер).
По Юнгу:
1 – ощущение,
2 – чувство,
3 – разум.
Как импринт «УМА» так и импринт «ТУПОСТИ» обычно действуют в этом контуре на протяжении всей жизни.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 3-му контуру
• пренебрегая собой, руководствуюсь волей группы
• делаю своей истиной некие культурные нормы
• отождествляю себя с социальной ролью, отведенной мне
• испытываю чувство стыда и вины перед авторитетами
• придерживаюсь принципа «быть как все» , «чтобы было все как у людей»
• ориентируюсь на внешнюю оценку своего Ментального уровня.
Общая проблема – НИЗКИЙ МЕНТАЛ.
Импринтируется первыми опытами оргазма в период полового созревания и кондиционируется племенным «табу».
Отвечает за:
• сексуальное наслаждение,
• локальные определения «морального» и «аморального»,
• продолжение рода,
• взрослую родительскую личность (половую роль),
• воспитание потомства.
Если окружение формирует у человека сексуально позитивный импринт, его взрослая сексуальность будет иметь радостный и даже трансцендентный характер, если же негативный импринт, сексуальность для него будет проблематичной и беспокойной.
По достижении половой зрелости наше ДНК высвобождает молекулы-посланники РНК, которые извещают все подсистемы, что настал брачный период. Во время этого процесса полностью преображается тело, а также изменяется нервная система (сознание).
Появляется новое «Я».
Цепи социосексуальной системы проходят через переднюю часть мозга, через гормональную и нейропептидную системы в гениталии , грудь, руки (цепи объятий, прижиманий , полового акта).
«Хороший» сексуальный импринт создает архитепические «ясные глаза и густые волосы», «плохой» - проявляется в напряженности и отрешенной внешности.
Внутренние установки негативного импринтирования личности по 4-му контуру
• все, что связано с сексом плохо (грязно)
• роль родителя — это ответственность, к которой я не готов
• если я откроюсь, меня могут использовать в своих целях,
• секс — это способ порабощения,
• чрезмерная близость — это опасность.
UPD: Про контуры — это в оригинале Р. А. Уилсон — Психология эволюции.
Про психотипы — похоже на Жикаренцева
Начало: http://healthy-back.livejournal.com/233210.html
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2010-12-06 07:46 am (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 07:51 am (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:06 am (UTC)Про психотипы - похоже на Жикаренцева, но я не уверен.
no subject
Date: 2010-12-06 08:15 am (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:23 am (UTC)Жикаренцева только немного слушал про психотипы.
no subject
Date: 2010-12-06 08:40 am (UTC)Ну, собственно, все предлагают реимпринтировать, проблема в том, что неизвесто как, чтобы работало и держалось. ЛСД, конечно, проясняет идею.