Возникает, в том-то и дело. Врач же не насилует физически (слава богу).
Вот большой сайт: http://mne-bolno.ucoz.ru/, там сбоку есть меню со ссылками на статьи по теме и ниже - на теги (группы статей по подтемам).
Вот Эмоциональное насилие над ребенком: http://mne-bolno.ucoz.ru/index/nasilie_ehmocionalnoe_i_psikhologicheskoe/0-6 http://mne-bolno.ucoz.ru/index/toksichnye_roditeli_doklad_sjuzen_forvard/0-7 http://mne-bolno.ucoz.ru/index/nasilie_nad_detmi/0-8 http://mne-bolno.ucoz.ru/index/posledstvija_nasilija_u_detej/0-11 Среди отдаленных последствий жестокого обращения с детьми выделяются нарушения физического и психического развития ребенка, различные соматические заболевания, личностные и эмоциональные нарушения, социальные последствия.
Виктимизация как инвалидизация. http://accion-positiva.livejournal.com/21416.html (http://yablor.ru/blogs/gaslight-epidemiologiya-viktimizaciya-kak-invalidizaciya/752605)
Почему они не уходят (I) http://accion-positiva.livejournal.com/8872.html Психические механизмы, обеспечивающие пребывание жертвы в ситуации насилия и формирующие специфический травматический эффект.
Почему они не уходят (II) http://accion-positiva.livejournal.com/9740.html Методы и стратегии насилия со стороны агрессора волитивны (т.е. осуществляются систематически, по заданному плану), сознательны или квази-сознательны (насколько тот или иной индивид вообще сознателен в своей повседневности) и имеют вполне определенную цель: подчинение и контроль. Насилие есть всегда осознанный выбор со стороны агрессора, оно идеируется и теоретизируется им. В 90-х годах в англосаксонских странах были в ходу программы по "реабилитации" осужденных за гендерное насилие. В основном применялся метод эмоционально-когнитивной терапии и был собран достаточно обширный материал в отношении "теоретизирования" гендерного насилия (особенно, на опыте канадских программ). Интересно отметить, что все эти программы были отменены или свернуты из-за очень высокой себестоимости (оплата больничных персонала, который не выдерживал психического напряжения в общении с "теоретиками") и нулевого практического эффекта (по словам тогдашнего министра внутренних дел U.K. Джека Строу).
no subject
Date: 2011-02-24 08:33 pm (UTC)Вот большой сайт: http://mne-bolno.ucoz.ru/, там сбоку есть меню со ссылками на статьи по теме и ниже - на теги (группы статей по подтемам).
Вот Эмоциональное насилие над ребенком:
http://mne-bolno.ucoz.ru/index/nasilie_ehmocionalnoe_i_psikhologicheskoe/0-6
http://mne-bolno.ucoz.ru/index/toksichnye_roditeli_doklad_sjuzen_forvard/0-7
http://mne-bolno.ucoz.ru/index/nasilie_nad_detmi/0-8
http://mne-bolno.ucoz.ru/index/posledstvija_nasilija_u_detej/0-11
Среди отдаленных последствий жестокого обращения с детьми выделяются нарушения физического и психического развития ребенка, различные соматические заболевания, личностные и эмоциональные нарушения, социальные последствия.
Виктимизация как инвалидизация. http://accion-positiva.livejournal.com/21416.html (http://yablor.ru/blogs/gaslight-epidemiologiya-viktimizaciya-kak-invalidizaciya/752605)
Почему они не уходят (I) http://accion-positiva.livejournal.com/8872.html
Психические механизмы, обеспечивающие пребывание жертвы в ситуации насилия и формирующие специфический травматический эффект.
Почему они не уходят (II) http://accion-positiva.livejournal.com/9740.html
Методы и стратегии насилия со стороны агрессора волитивны (т.е. осуществляются систематически, по заданному плану), сознательны или квази-сознательны (насколько тот или иной индивид вообще сознателен в своей повседневности) и имеют вполне определенную цель: подчинение и контроль. Насилие есть всегда осознанный выбор со стороны агрессора, оно идеируется и теоретизируется им. В 90-х годах в англосаксонских странах были в ходу программы по "реабилитации" осужденных за гендерное насилие. В основном применялся метод эмоционально-когнитивной терапии и был собран достаточно обширный материал в отношении "теоретизирования" гендерного насилия (особенно, на опыте канадских программ). Интересно отметить, что все эти программы были отменены или свернуты из-за очень высокой себестоимости (оплата больничных персонала, который не выдерживал психического напряжения в общении с "теоретиками") и нулевого практического эффекта (по словам тогдашнего министра внутренних дел U.K. Джека Строу).